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 Autoria: AQUINO, A. M. de; COSTA, P. da; PESSOA, M. C. P. Y.; HELLO, F. A.; FERREIRA, V. M.; COSTA, J. R. da O presente e-book aborda o desenvolvimento das capacidades humanas, em âmbito do agronegócio e da agricultura familiar, e está especialmente alinhado ao ODS 4 (Educação de Qualidade), que visa assegur... ... |
 Autoria: ARAÚJO, M. I. de; ARAÚJO, A. M. C. de; ALMEIDA, J. C. de; SOUSA, S. G. A. de Do ponto de vista acadêmico o desafio da inter e da transdisciplinaridade, por vezes, parece difícil de superar o ?saber popular do saber científico?. No campo da EaD as mudanças ainda demoram a se fa... ... |
 Autoria: SOUZA, M. I. F.; TORRES, T. Z.; MÁXIMO, F. A. Propõe-se a elaboração de design e roteiro de conteúdo de vídeos educativos sob o enfoque da aprendizagem significativa, que se baseia no modelo construtivista do processo cognitivo humano. Mapas conc... ... |
 Autoria: AMARAL, S. F. do; SOUZA, M. I. F. A elaboração deste livro foi idealizada no âmbito da do projeto "Consolidação do Laboratório de Vídeo Digital Interativo?, aplicado ao Edital FINEP ? Projetos para Sistema Brasileiro de Televisão Digi... ... |
 Autoria: CRISCUOLO, C.; BACCI, D. de La C.; FURTADO, A. L. D. S.; RODRIGUES, C. A. G.; SILVA, S. S. da; DOURADO, L. Jogos educativos e educação; material didático-pedagógico: "outros olhares de Campinas" |
 Autoria: SOUZA, M. I. F.; TORRES, T. Z.; AMARAL, S. F. do O artigo aborda a contribuição das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) para o processo de ensino-aprendizagem, com ênfase na produção de conteúdo educativo digital. Destaca a participação d... ... |
 Autoria: SANTOS, A. de S. P.; SILVA JÚNIOR, R. G. C.; VIEIRA, M. C. A.; NASCIMENTO JÚNIOR, B. J. do; SILVA, A. F.; LIMA, K. M. O objetivo deste trabalho foi relatar as práticas educativas ambientais desenvolvidas por educadores e educandos da Sala Avançada D. Pedro II, na comunidade de Sanharó, Sento-Sé, Bahia, e seus resulta... ... |
 Autoria: COSTA, J. R.; SILVA, A. M.; SOARES, J. E. C. A adequação ambiental compreende todas as ações a serem desenvolvidas no imóvel rural, visando delimitar, recuperar, recompor e criar condições para a regeneração da vegetação nativa. Por meio do dese... ... |
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 Autoria: GUIMARAES, R. dos R.; PAMPLONA, A. M. S. R.; GARCIA, L. C.; COUTO, H. A. R. do; LOPES, S. de S.; BOMFIM, E. da G. O Programa de Educação Ambiental da Embrapa Amazônia Ocidental. Metodologia. Educação ambiental para o público Embrapa & Escola. Educação ambiental nas comunidades. |
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